木高ブログ

暑い夏も終わり生徒の装いも10月4日より冬服に変わりました。また、10月1日より部活動も再開し放課後の活動に活気が戻ってきました。課外講習に励む３年生、大会に向けて汗を流す１，２年生と当たり前の日常を取り戻し「目標に向かって頑張る木高生」は、やっぱりいいです！

「スマイル“フード”プロジェクト in 東北2021」決勝大会進出作品

青森県代表
青森県立木造高等学校／K³くらぶ 「青森きくらげたっぷり 煮干しマシマシもち麦スープ

＜作品特長＞青森ブランドとして、令和二年にデビューした「青森きくらげ」と地元であるつがる市の「つがるもち麦」、ごぼう、ねぎを使用しました。青森のソウルフードである煮干しをガツンと利かせた、癖になる味わいのスープです。煮干しをそのまま食べられるように、醤油で炒めるのがポイントです。煮干しの味をマシマシにするために煮干し粉を入れ、少し酸味のあるスープに仕上げました。糸唐辛子で味変ができ、一層食欲をそそり、主食が進む一杯を目指しました。

　生徒の感想より
・今回の講話の中に出てきた必要な能力は、自分に身に付いていないものばかりだった。１つずつ身に付けられるように行動したいと思った。また、自己肯定感や自分に自信を持つことは、将来必要になると思うので身に付けられるように頑張りたい。そのために、行動目標を立て、チャレンジすることで、やる気にもつながっていくと思った。
・校長先生より、「英語は当たり前となっていく時代」と言われ、苦手教科の英語を克服しなければいけないと感じた。また、自分の進路は自分が納得するまで考えて決める。そしてこれからは、一方的な視点から見るのではなく、様々な分野から視点を変えて見ることを心掛けていきたい。

１０月５日（火）本校硬式野球部は、県大会出場を目指し五所川原農林高校との第１代表決定戦に臨んだ。選手達は相手のプレッシャーに耐え、自慢の打線を爆発させ６回コールド１３対３で圧勝し県大会出場を決めた。遂に「津軽の暴れん坊」復活か!!

新型コロナウィルス感染症対策の影響で活動中止になっていた部活動が、１０月１日（金）に本校でもようやく活動を再開しました。木高卓球部もこの日が約１ヶ月ぶりの練習で、久々の練習に部員たちも喜びと興奮で、いつも以上に熱が入っていました。これは、どの部活動も同じらしく各部の顧問の先生方から生徒のモチベーションが凄かったと多数の声が寄せられました。今は週３日の練習に制限されていますが、１日も早く通常通りの練習再開を祈るばかりです。

木造高校伝統の木高体操が、１０月１日（金）の総合競技大会（運動会）で全校により披露されました。中でも１年次は、新型コロナウィルスの影響で中止になった、つがる市「馬市まつり」で踊る予定で準備をしていた、流し踊りも入場時に披露してくれました。年次毎の体操で全校一斉とはいきませんでしたが、その雄姿は一糸乱れず躍動し木高魂（プライド）を感じさせ、私たちを超感動させてくれました!!

総合競技大会（運動会）が１０月１日（金）、本校グラウンドを会場に行われました。グランドコンディションは、前日の雨で水たまりやぬかるむ場所が目立つなど最悪の状態で、一時は延期も検討されました。しかし、朝７時に集合しグランド整備を行ってくれた陸上競技部員と硬式野球部員のお陰で、無事総合競技大会（運動会）を実施することができました。また、何日も前から運動会の準備、当日の会場の設営や運営に当たってくれた生徒会の皆さんにも本当に感謝です!!
色々な人の支えがあって実施できた総合競技大会（運動会）は、きっと木高生一人ひとりの記憶に残る１日になったことでしょう。

「ガシャモク」とは、水草のことです。
日本では、つがる市と北九州市にしか生息していなくて、絶滅危惧種ⅠＡに分類されています。
総合的な探究の時間で、このガシャモクを保全していくための取り組みを行っています。

７月１１日には、ガシャモクが生息している沼で現地調査を行いました。
（この様子は７月１７日の陸奥新報さんに掲載されました）

ガシャモクの保全のための取り組みは試行錯誤の連続です。
またの機会に、活動の様子を紹介します。

　９月１０日（木）１１日（金）の２日間、ビックデータを活用した地域の市場調査やマーケティング分析を行い、科学的な根拠に基づいた創造的に解決する力を養うことを目的に、「地域経済分析システム（RESAS）の特別講義」をリモート形式で行いました。
講師は経済産業省東北経済産業局企画調査課の地域経済分析システム普及活用支援調査員の方にお願いしました。参加した１年生全員と情報システムと流通ビジネス系列の生徒は、画面越しの講師の先生の説明に熱心に耳を傾けて、RESAS操作の習得に取り組んでいました。
下記は生徒の主な感想です。
・人口マップや産業構造マップがとても便利で面白いと思った。
・RESASを使って地域をPRするという応用の仕方がとても勉強になりました。とても参考になる授業をありがとうございました。
・V-RESASについて詳しく知ることができた。これから地域について調べるときに有効活用していきたい。
・未来のつがる市の人口についてや、職業の種類など様々なことを学べて良かったです。今後もたくさん活用していきたいです。
生徒はこの特別講義からデータサイエンスの入口を体験できたと思います。